“迈着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号，展现飒爽的英姿，迎面走来的是我院海军22级定向培养军士，一招一式尽展军人风采，一举一动尽显军士生豪气。”在新生入学教育及军训总结表彰大会上，伴着解说，2022级海军导弹专业班级英姿勃发、气宇轩昂、信心满满的走过主席台。这是海军航空大学与长沙航空职业技术学院“军地协同、人才共育”的又一硕果。

9月1日至30日，来自海军航空大学的5名军政教官深入教研室、学员大队及军士生连队，与专任教师、带班老师、军士生开展座谈交流、谈心交心，了解掌握军士生的教育、学习、训练等情况，对新生的思想、学习、生活、身体及心理健康等情况进行摸底，科学制定教育训练计划，精心组织备课教学，严密组织22级海军导弹专业定向培养军士军训工作，完成了队列课目教学组训，开展了1次专题教育讲座，组织了自救与互救、手榴弹投掷训练和3次队列与体能集中考核，有效提升了新生入学教育及军训质量，留下了带兵育人的好方法、素质立身的好形象、率先垂范的好作风，打牢了海军定向培养军士政治思想和军事素质基础。这是自2021年以来，海军航空大学第二次派遣军政教官担负学院新生入学教育及军训工作，意义重大，影响深远，效果显著。

近年来，长沙航空职业技术学院与海军航空大学遵循高职教育规律，突出姓“军”为战特点，以定向军士岗位任职能力培养为核心，围绕“武器装备操作员、维修保养技术员、教学培训教练员、班组管理指挥员”人才培养目标，制定了《海军定向培养军士国民教育阶段人才共育实施方案》，探索建立了“地方高校-训练机构-基层部队”三位一体培养模式；构建了职责明晰、分工明确、决策科学、运行有效的军士人才共育长效机制，有效解决了军地联合育人机制不完善、人才培养目标不明确、教育管理模式不规范、军地优势资源不互通等问题，为培育过硬顶用军士人才和强军胜战提供了坚实支撑。

为提升定向军士培养质量，军地两校集智攻关、共克瓶颈，协力打造“名师讲堂”，多次邀请专家教授来校授课，讲军队历史、海军文化和海军传统，引导定向军士明确服役目标，浓厚海军情结；遴选优秀教官来校施教，讲解规范动作，强化组训能力，深化专业技能，培养过硬作风；选派优秀班长来校施训，组织海军新生入学教育，夯实军事基础，强化身份认同，系牢思想入伍第一粒扣子；构建“线上+线下”育人机制，利用网络视频系统，因地制宜，因人施教，定期开展线上远程军事训练指导，专业技能教学，内务卫生检查和作风纪律评比；每年新生入学季和毕业入伍季安排军政教官来校指导训练，组织定向军士考核，梳理总结相关问题，及时修订年度训练计划，确保训练效果落实；搭建“集智攻关”平台，联合开展课题研究，共同修订培养方案，制订课程标准，编写教材教案，共同绘制定向军士成长路径图，实现军队优质教育资源共享，让定向军士教育教学精准对接部队需求和未来战场，合力培养“政治思想合格、军事素质过硬、专业技能精湛、管理能力突出、身心素质良好、品德作风端正”的军士人才。

军地协同谋发展，人才共育结硕果。长沙航空职业技术学院始终坚持党建引领、立德树人、为战育人，深化军地联教联训，共享人才培育成果，为各军种部队输送了大批高素质专业技术军士人才，赢得了军地各方的高度认可，产生了积极的社会反响。

“分列式”展示

法规制度教育

队列训练

战场救护训练

体能考核

协同育人线上座谈会